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Le développement de 1 à 2 ans

Pendant sa deuxième année, le corps de bébé s'allonge, perd ses rondeurs, devient plus ferme, plus fort, plus musculeux et ses proportions tendent à se rapprocher de celles d'un corps d'adulte. L'équilibre et la coordination des mouvements sont encore en progrès et le bébé devient capable de gestes très élaborés. Vers deux ans, un garçon atteint la moitié de la taille qu'il aura à l'âge adulte, alors qu'une fille marque un retard de six à neuf mois sur lui. Taille et poids sont très variables d'un enfant à un autre (tout comme chez les adultes). Le gain de poids étant en rapport avec la taille, les enfants petits prennent proportionnellement moins de kilos que ceux qui ont une haute stature. L'écart peut aller jusqu'à huit livres. Lire la suite...

Les organes génitaux externes

A la naissance, les organes génitaux sont, de façon naturelle, très développés. Les bourses, chez le garçon, et la vulve, chez la petite fille, peuvent même être rouges et enflammées. Ici encore, les hormones maternelles en sont cause. Elles peuvent même provoquer chez les filles un écoulement limpide ou blanchâtre, ou un épanchement sanguin de faible importance. Cela est tout à fait normal et s'arrangera en quelques jours. Si vous êtes inquiète, demandez conseil à votre pédiatre. Lire la suite...

Les soins des organes génitaux

Ne cherchez jamais à écarter les lèvres du sexe d'une petite fille pour nettoyer la vulve. Lavez la zone qui est restée en contact avec la couche. Prenez soin de passer le coton en allant du sexe vers l'anus pour minimiser les risques de contamination de la vessie par les bactéries issues de l'intestin. Ne dégagez jamais le gland d'un garçon non circoncis. Lavez la partie externe qui a séjourné au contact de la couche. Vers l'âge de quatre ans, le prépuce se rétracte naturellement. Si votre bébé est circoncis, assurez-vous bien que le pénis ne saigne pas. On n'applique pas toujours un pansement, mais, dans tous les cas, on vous donnera des conseils quant aux bains et aux soins spéciaux requis. Après la circoncision, le pénis est presque toujours enflé et légèrement enflammé pendant quelques jours, et il peut dans certains cas y avoir quelques gouttes de sang: c'est normal, et cela se résorbera progressivement. Toutefois, si les saignements persistent ou s'il y a le moindre signe d'infection, consultez votre médecin. Lire la suite...

La discipline de 0 à 1 an

Au-dessous d'un an, très peu d'enfants ont besoin d'être soumis à une discipline. Avant un an, l'enfant n'est pas perméable aux arguments de la raison et la discipline que vous aurez à appliquer se bornera à un « Non ! ». Si votre enfant n'obéit pas, vous l'éloignez ou vous faites disparaître l'objet du litige. Il n'est absolument pas question de frapper ou de punir un tout-petit. Un enfant plus âgé a besoin que ses parents lui fassent discerner quelles sont les limites acceptables. Nombre d'entre elles apparaissent à travers les usages des membres de la famille. Le meilleur moyen de montrer à votre bambin ce qu'est une bonne conduite, c'est de bien vous conduire vous-mêmes. Donner à votre enfant des lignes directrices en matière de comportement entre dans votre rôle de parents et vous vous trouveriez bien d'entreprendre cette tâche dès ses premières années. Si vous manquez à vos devoirs, votre enfant découvrira à ses dépens qu'on tolère mal un garçon ou une fille égoïste et qui se tient mal. Vous aurez à mettre quelques lignes de conduite en vigueur, chez vous comme dans toute société organisée, pour que tout aille bien. Lire la suite...

Le développement intellectuel

A deux ans et trois mois Il essaie d'édifier des maisons et des châteaux avec les pièces de son jeu de construction et répète des mots nouveaux quand vous le lui demandez. Il sait son nom. Il commence à opposer sa volonté à la vôtre et sait parfaitement dire « Non ! ». Ce « Non ! », il le proclame de plus en plus et n'agit pas toujours selon vos désirs. A deux ans et demi Il aime se rendre utile. Il veut vous aider. Il« range ». Il connaît son prénom et son nom de famille. Il sait tracer des traits verticaux et horizontaux. Il se souvient des vocables désignant les objets usuels. Un petit garçon est déjà conscient des particularités anatomiques de ses organes génitaux qui le différencient des petites filles. A deux ans et neuf mois Il commence à poser des questions. Il fait nettement la différence entre garçons et filles. Il apprend des comptines et les chante. Il commence à comprendre les nombres. Il essaie de tracer un cercle mais ne parvient pas à le terminer sans aide. A trois ans Il devient de plus en plus sociable et aime jouer avec d'autres enfants. Il sait un plus grand nombre de comptines et réussit presque à achever le cercle qu'il dessine. Il connaît la différence entre: sur, sous, devant, derrière, à côté, et commence à prononcer des phrases complètes. Lire la suite...

Le stade génital infantile

Dès la fin de la première année, tous les bébés prennent conscience de l'existence de leurs organes génitaux et y portent les mains sans montrer de satisfaction particulière. Le double contact peut produire une sensation agréable et se rapprocher ensuite de la véritable masturbation. La plupart des enfants des deux sexes la connaissent et il serait peu raisonnable de croire qu'il en est autrement. En dépit des idées fausses qu'on a sur elle, elle ne provoque ni l’homosexualité, ni la cécité, ni la folie ou autres maux. Quoi de plus normal pour un petit garçon que de saisir son pénis ? Ne porte-t-il pas les mains à d'autres parties de son corps qui présentent un relief ? Chez les jeunes enfants, la masturbation est éphémère et n'a aucun but précis. Le plaisir qu'elle procure est plus général que spécifique. Ce n'est que beaucoup plus tard qu'une excitation sexuelle peut en naître. Il n'y a aucune raison d'empêcher un enfant de pratiquer la masturbation. Un interdit l'orienterait vers la dissimulation et ferait obstacle à toute conversation ultérieure traitant des organes génitaux. Surtout, ne le grondez jamais. Tant que la masturbation ne prend pas un caractère obsessionnel, tant qu'elle ne devient pas un moyen de fuir la réalité, mieux vaut n'y attacher aucune importance. Si, par accident, elle survenait en public, essayez d'attirer l'attention de l'enfant ailleurs, mais ne le grondez en aucun cas. Lire la suite...

Les W-C

A partir du moment où votre enfant va sur son pot de lui-même, pourquoi ne pas lui donner l'idée d'aller aux W-C ? Pour qu'il s'y sente à l'aise, adaptez un siège toilette à votre cuvette. Normalement, l'enfant doit s'y trouver bien ; s'il paraît hésitant, montrez-lui comment se tenir aux rebords du grand siège. Au besoin, posez une marchette qui lui permettra de s'installer facilement. Si vous avez un garçon, montrez-lui comment se placer devant la cuvette en lui expliquant qu'il doit viser avant de commencer à faire pipi. Pour matérialiser la cible, mettez un morceau de papier hygiénique dans la cuvette. Si votre enfant est très sûr de lui, il vous demandera de vous éloigner et de le laisser seul. Admettez-le, non sans lui avoir appris à s'essuyer. Montrez à votre petite fille à utiliser le papier hygiénique de l'avant vers l'arrière afin de ne pas amener des microbes du rectum vers le vagin. BONNES IDÉES - Achetez un pot bien avant que votre enfant ait l'âge de s'en servir. Expliquez-lui qu'il pourra s'asseoir dessus quand il sera « grand ». Cela pourra l'encourager à en faire l'essai, le moment venu. - Transformez en divertissement les premières séances sur le pot : il en existe un modèle avec dispositif musical. - Ouvrez un robinet si votre bébé paresse sur son pot à la salle de bains ou aux W-C. Le résultat est garanti. - Évitez de tirer la chasse d'eau en présence de l'enfant quand vous videz son pot. Le bruit pourrait l'effrayer et il serait peut-être consterné de voir disparaître « un peu de lui-même ». - Complimentez-le lorsque vous le mettez au lit après une journée sans accident. - Dites gentiment à votre enfant que l'on pardonne les écarts et qu'on les oublie tout de suite. - Pensez à emporter un pot en voyage afin qu'en toutes circonstances votre bébé n'ait pas à attendre. Placez le pot sur le plancher de la voiture, près du siège arrière. Vous pourrez vous arrêter — presque n'importe où — au bord de la route si vous êtes en pleine campagne, au premier parking sur une voie importante, et vous n'aurez pas à vous demander avec angoisse où se trouvent les W-C publics les plus proches. Lire la suite...

La nudité et la sexualité

L'éducation sexuelle d'un enfant commence le jour où son père et sa mère le serrent dans leurs bras pour la première fois. Tous les enfants aiment les contacts physiques et leur bonheur rejoint celui de leurs parents. En grandissant, ils voient dans les rapprochements humains des gestes d'amitié autant que d'amour. Dès qu'il a dépassé la petite enfance, le garçon ou la fillette prennent conscience de l'existence de leur corps avec délectation et sans le moindre embarras. Vous fortifierez cette aisance naturelle si, en famille, vous considérez la nudité sans complexes. En ce domaine comme en d'autres, votre enfant calque son attitude sur les vôtres. L'enfant qui voit ses parents dévêtus et parfaitement à l'aise trouve la nudité naturelle et grandit sans y attacher d'importance. Mais à l'inverse, si elle vous gêne, elle le gênera aussi. Il est normal qu'un enfant cherche ce qui différencie un corps masculin d'un corps féminin. Il connaît l'existence des deux genres depuis l'âge de quinze mois environ et s'il voit ses parents nus, il prendra conscience des différences sexuelles. Il satisfera sa curiosité concernant la poitrine de sa mère et le pénis de son père en les observant et en parlant sans embarras. Rien de tout cela ne peut éveiller sa sensualité et votre enfant ne sera effarouché que si vous l'êtes vous-même. Lire la suite...

Votre rôle est important

En qualité de parents, vous allez être appelés à jouer, auprès de votre enfant, des rôles différents les uns des autres. Vous serez ses premiers amis et, sans doute, les meilleurs qu'il puisse jamais avoir. Vous serez ses professeurs, ses camarades de jeux, ses conseillers et ses éducateurs chargés de lui faire admettre certaines règles. Votre influence sera énorme. De puissants liens affectifs, sans la moindre faille, sont indispensables, même au nourrisson. Si ces attaches font défaut en raison de l'incapacité des parents d'entretenir une atmosphère rassurante autour de lui ou parce que la mère le confie à des gardiennes désinvoltes, le besoin qu'a le bébé de relations apaisantes sera contrarié. Des recherches scientifiques ont prouvé que l'absence de discipline ne plait pas aux enfants et freine leurs progrès. Ils se développent mieux dans le cadre de directives clairement établies. Il est de votre devoir de fixer un code de conduite en rapport avec leur âge et de créer des structures à l'intérieur desquelles ils pourront évoluer librement. Des études prouvent que trop d'interdictions ou trop de laisser-faire produisent des effets néfastes. Les parents seraient parfaits s'ils pouvaient se montrer à la fois chaleureux, tendres, tolérants, compréhensifs et soucieux de ménager raisonnablement l'autonomie de leur descendance. L'art d'être parents inclut la nécessité d'être des exemples pour des petits en pleine évolution. Le garçon observe son père et ne tarde pas à comprendre ce que l'on attendra de lui-même dans l'avenir. Il se modèle sur lui, copie ses gestes, assimile ses habitudes. De même, la petite fille apprend par sa mère ce qu'elle aura à faire et à quoi correspond le rôle d'une femme. C'est en baignant dans l'atmosphère familiale, en s'imprégnant du mode de vie des siens que l'enfant apprend les comportements sociaux. En grandissant, il déterminera ses propres valeurs morales et ses critères en fonction de ceux de ses parents. Un enfant peut se développer harmonieusement en s'appuyant sur un seul des membres de son entourage, mais il sera plus à l'aise avec deux sources de comparaison. Lire la suite...

Rêves et fantasmes

«J'ai eu des rêves tellement précis au sujet du bébé que je commence à croire que je deviens folle.» Même si vous craignez d'en perdre la raison, les nombreux rêves, éveillés ou endormis (les cauchemars et les doux-rêves), qui vous assaillent pendant le dernier trimestre, vous aident en fait à rester saine d’esprit. Les rêves et les fantasmes sont à la fois sains et normaux et aident la femme enceinte à conjurer ses soucis et ses craintes. Tous les thèmes de rêves et de fantasmes rapportés par les femmes enceintes (comme ceux qui suivent) coïncident avec des sentiments et des soucis profonds qui, sinon, seraient refoulés: - Ne pas être prête, oublier ou perdre quelque chose (ne pas nourrir le bébé; manquer un rendez-vous chez le médecin ; partir faire des courses en oubliant le bébé ; ne pas être préparée pour la naissance du bébé ; perdre les clefs de la voiture ou même le bébé) peuvent exprimer la peur de ne pas être à la hauteur des responsabilités de la maternité. - Être agressée ou blessée (par des intrus, des voleurs, des animaux ; tomber dans l'escalier après avoir été poussée ou avoir glissé) peut indiquer un sentiment de vulnérabilité. - Être enfermée et incapable de s'échapper (enfermée dans un tunnel, une voiture ou une pièce exiguë; se noyer dans une piscine, dans un lac de neige fondante ou en nettoyant votre voiture) peut signifier que vous avez peur d'être captive et privée de liberté par le bébé. - Commettre des excès alimentaires — prendre trop de poids ou en prendre brusquement durant la nuit; manger outre mesure ; manger ou boire des aliments mauvais pour la santé (deux coupes de glaces au chocolat ou une bouteille de vin) ou oublier de manger les aliments nécessaires — est un rêve fréquent chez celles qui essaient de s'adapter à un régime austère. - Perdre son charme (devenir laide ou repoussante; perdre son mari au profit d'une autre femme) exprime la peur de toutes les femmes que la grossesse détruise leur silhouette pour toujours et que leur mari les quitte. - Des relations sexuelles (soit positives ou négatives, provoquant plaisir ou culpabilité) peuvent être un signe de la confusion et de l'ambivalence souvent éprouvées pendant la grossesse. - La mort et la résurrection (la perte ou la réapparition de parents) peuvent être une manière pour le subconscient de relier les anciennes et les nouvelles générations. - La vie de famille avec le nouveau bébé (vous vous préparez pour le nouveau bébé; la tendresse et les jeux avec le bébé); c'est une pratique de la maternité qui lie la mère à son enfant avant la naissance. - À quoi ressemblera le bébé peut recouvrir une grande diversité d'inquiétudes. Rêver que le bébé est difforme ou de taille anormale exprime l'anxiété par rapport à sa santé. Songer que le bébé est doué de qualités extraordinaires (comme marcher et parler à la naissance) peut indiquer certaines craintes quant à son intelligence et ses ambitions futures. Espérer une fille ou un garçon peut sou- lever un problème : votre cœur est peut- être trop fixé sur l'un ou l'autre. C'est la même chose pour les rêves portant sur la couleur des cheveux ou des yeux du bébé ou sa ressemblance éventuelle avec un des parents. Rêver de voir naître un grand enfant peut indiquer un autre problème: votre crainte d'avoir à manipuler un petit bébé. Bien que les rêves et les fantasmes pendant la grossesse provoquent beaucoup plus d'anxiété qu'en temps normal, ils sont cependant d'une plus grande utilité. Si vous écoutez ce que les fantasmes de maternité vous racontent — et que vous faites attention à leurs avertissements — vous pourrez plus facilement faire le transfert avec la réalité de la maternité. Lire la suite...
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  • Bebe nue garcon | Guide de Nourrison