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Ce que vous avez envie de savoir sur les tests prénatals

Maintenant que vous n'avez plus à vous demander si vous êtes enceinte, d'autres questions se posent à vous: Mon âge ou celui de mon mari auront-t-il des répercussions sur ma grossesse et sur mon bébé? Comment les problèmes chroniques ou génétiques familiaux agiront-ils sur lui? Notre façon de vivre antérieure portera-t-elle à conséquence? Mon histoire médicale antérieure, en ce qui a trait à l'obstétrique, se répétera-t-elle? Comment puis-je amoindrir les risques que pourraient présenter mes antécédents? Lire la suite...

Comment l’aider à s’asseoir

Maintenant que vous savez comment un bébé parvient à tenir la tête droite et à se maintenir assis, vous pouvez entamer une série de petits exercices physiques. - Maintenez votre bébé assis, dès l'âge de deux mois, en le soutenant d'une main posée sur le ventre, de l'autre derrière les épaules. Parlez-lui afin qu'il essaie de redresser la tête pour vous regarder. - Observez votre bébé de trois mois: il peut commander ses muscles du cou et des épaules. Soutenez-le car il reste encore voûté. - Prenez-le par les mains lorsqu'il aura quatre mois, cela lui permettra de se tenir sur son séant sans trop peser sur les hanches. Vous constaterez que, non seulement il raidit bien le cou mais également que son dos s'est presque complètement redressé. Lire la suite...

La prise de contact

Il est aussi profitable pour vous que pour le nourrisson d'expérimenter l'allaitement dans les minutes qui suivent la naissance. Si vous êtes en salle d'accouchement, demandez que l'on mette le bébé au sein immédiatement, cela pour deux raisons valables : premièrement parce que la tétée crée, sur-le-champ, un puissant lien mère-enfant et deuxièmement parce que la succion stimule naturellement la sécrétion d'ocytocine, hormone qui facilite la contraction de l'utérus et l'expulsion du placenta (ou délivrance). N'ayez pas peur que votre bébé s'étouffe. Le réflexe de succion est extrêmement fort et, dès son arrivée au monde, un bébé est capable d'avaler et de déglutir. Lire la suite...

Enfant gâté ?

Mais non ! Prendre un bébé dans ses bras, s'occuper de lui, n'en fait pas un « enfant gâté ». A mon avis, on ne lui témoigne jamais trop d'amour et on ne lui fait aucun tort, bien au contraire, si on lui montre qu'on l'aime, si on le câline et si on ne le confine pas dans son berceau. Un enfant qu'on entoure de soins affectueux apprend à aimer. Tout son comportement futur sera modelé sur les relations qu'il aura eues avec sa mère. « Gâter » un enfant (comme on le dit à tort) n'est en fait que répondre tout naturellement à ses besoins normaux. Comment dire ? Les comportements de la mère et de l'enfant sont «préfabriqués ». Par nature, la mère est faite pour réagir aux pleurs de son tout-petit, mais il arrive qu'elle refrène son instinct en raison des données acquises qui s'opposent à ses penchants innés. Tout en elle la pousse à se rapprocher de son bébé pour le calmer, mais on laisse entendre autour d'elle qu'elle le « gâte » et la voilà déchirée. Elle devrait cependant se laisser entraîner par son élan naturel. Le besoin irréfléchi de protéger sa descendance (qu'elle manifeste en s'emparant de son enfant pour l'apaiser lorsqu'il pleure) ne fait qu'un avec l'instinct maternel, et si elle n'y cède pas, ses fonctions biologiques en sont perturbées. Quant aux bébés, il y a chez eux une nécessité impérieuse de contacts tendres avec un humain qui leur communique sa chaleur. Chez eux, cette exigence naturelle dépasse presque le désir de nourriture. C'est par l'intermédiaire des contacts que l'enfant noue des liens affectifs avec sa mère et, à travers eux, avec son père. Leur intensité dépend de la sensibilité de la mère. La promptitude qu'une maman met à porter secours à son enfant, son discernement dans les soins prodigués, le synchronisme qui s'établit entre la mère et l'enfant, ont une influence incalculable sur l'établissement des relations heureuses et durables entre le dernier arrivé et le reste de la famille, pour ne pas dire avec la société, dans l'avenir. Alors, sans équivoque, je dis : « Non, on ne peut pas faire d'un bébé un enfant gâté. » Lire la suite...

Comment chasser la peur

Encouragez votre enfant à vous dire de quoi il a peur, dès qu'il est capable de s'exprimer. Ecoutez-le avec attention et beaucoup d'intérêt. Écoutez-le jusqu'au bout, même s'il a du mal à traduire ce qu'il ressent. Aidez-le en lui fournissant des exemples et montrez-lui que vous le comprenez. Ne le taquinez pas, ne lui faites pas honte: il ne se confierait plus et il s'éloignerait de vous. Quand votre enfant est terrorisé, soyez une amie compatissante qui apporte aide et réconfort. Ensuite, montrez-lui comment affronter ces peurs. Montrez à votre enfant qu'il vous ressemble, vous le rassurerez. Tous les enfants aiment les anecdotes relatives à la prime jeunesse de leurs parents. Décrivez-lui vos peurs passées et expliquez-lui comment vous les avez surmontées avec l'aide de vos parents. Si un de vos appareils ménagers effraie votre enfant, la machine à laver le linge, par exemple, expliquez-lui à quoi elle sert et comment elle fonctionne. Dites-lui qu'il n'y a pas lieu d'en avoir peur. Pour le lui prouver, prenez-le dans vos bras quand vous remplissez la machine, en commentant chacun de vos gestes. Versez la poudre de lessive dedans et mettez en marche. Posez une main dessus pour en sentir les vibrations. Vous lui montrerez ainsi que vous ne redoutez rien de l'appareil. Alors, doucement, amenez sa main sur la vôtre. De la sorte, il comprendra qu'en votre compagnie il n'a rien à craindre. Si votre enfant a peur de se perdre, ou d'être victime d'un accident, épuisez le sujet avec lui. Par exemple : montez le scénario : « Tu es perdu... Que fais-tu pour commencer ? Le mieux c'est de Rapprocher de la première maison éclairée, de frapper à la porte et de dire : « Je m'appelle..., j'habite à... Voudriez-vous, s'il vous plaît, téléphoner à mes parents ? ». Ne traitez jamais à la légère une terreur enfantine. Votre enfant la prend très au sérieux. Vous devez en faire autant. Si, par exemple, votre petit a peur d'une ombre projetée par sa lampe, déplacez son lit pour qu'il ne puisse plus la voir. Lire la suite...

Les réponses aux questions

Les enfants que l'on encourage à poser des questions, auxquels on fournit des explications, savent que leurs parents seront toujours disposés à les écouter. Par la suite, ces enfants-là se révéleront plus heureux et moins tyranniques que ceux dont on ignore délibérément les interrogations et avec lesquels on se montre avare de réponses. Les parents qui prêtent attention aux propos que tient leur enfant lui prouvent par là qu'ils le considèrent comme un membre de la famille qui a quelque chose d'intéressant à dire. Si, chez vous, on estime que cette manière d'être est la bonne, on se prépare un avenir heureux. Aux yeux de votre enfant, vous êtes la science infuse, et c'est tout naturellement qu'il se tourne vers vous pour obtenir des renseignements sur presque tout. Si vous êtes toujours prêts à lui répondre, votre enfant grandira avec la certitude qu'il peut s'entretenir de tout avec vous. Au contraire, si vous refusez de parler avec un petit être qui ignore les tabous, vous préparez le terrain à n'importe quelle inhibition. Si vous voulez être les confidents de votre enfant, laissez la voie ouverte à la conversation. N'éludez pas les questions, même si elles vous embarrassent. Si vous vous demandez comment aborder avec lui les sujets relatifs au sexe, le plus simple sera de répondre à ses toutes premières questions. Sa curiosité doit toujours être satisfaite par des explications franches. Mieux vaut lui apporter les renseignements qu'il désire, sans détours, avec aisance, que de le laisser recueillir, furtivement, auprès de camarades, des explications erronées. A partir de trois ans, un enfant est capable d'assimiler une partie de la vérité, bien que ce ne soit pas avant l'âge de six ou sept ans qu'il puisse affiner ses connaissances. Mes enfants avaient à peu près cet âge lorsque j’ai été amenée à les renseigner en termes nets sur la conception, la croissance du fœtus et la naissance de l'être humain. Je n'ai jamais abordé de moi-même le sujet des relations sexuelles, j'ai attendu qu'ils demandent des éclaircissements, vers l'âge de six ans, et j'y ai toujours associé les notions de tact, d'amour et de responsabilité. Lire la suite...

Sur le plan physique

- Activité fœtale plus fréquente et plus prononcée. - Augmentation de pertes blanches et épaisses (leucorrhées). - Douleurs dans le bas du ventre. - Constipation, brûlures d'estomac, mauvaises digestions, flatulence et gonflements. - Maux de tête passagers, vertiges. - Congestion nasale et saignements de nez passagers, oreilles bouchées. - Crampes dans les jambes. - Maux de dos. - Léger œdème des chevilles et des pieds, parfois des mains et du visage. - Varices sur les jambes ou hémorroïdes; saignements des gencives. - Démangeaisons du ventre. - Souffle court. - Difficulté à dormir. - Légères contractions, en général peu douloureuses (durcissement d'une minute de l'utérus, puis retour à la normale). - Maladresse (qui rend les chutes possibles: soyez prudente). - Colostrum, s'écoulant naturellement ou sur pression des seins. Lire la suite...

Les conversations

Votre enfant devient bavard. Profitez de ces bonnes dispositions pour lui montrer comment on mène une conversation, comment les interlocuteurs échangent leurs propos, comment on peut en ranimer l'intérêt par des questions et comment on passe en revue les divers aspects d'un sujet. Pour réussir à entamer une conversation avec un enfant, questionnez-le sur ses goûts, sur ses activités, sur le fonctionnement de telle ou telle chose. Lorsque la question a été posée, attendez sa réponse avec intérêt pour qu'il se sente tenu de répondre. De même, lorsque c'est lui qui vous interroge, qui vous demande de l'aider ou qui vous invite à venir regarder avec lui un spectacle qu'il juge amusant, prenez au sérieux ce qu'il dit et ce qu'il veut. Par ce biais, vous pouvez modeler sa pensée, faciliter sa compréhension et favoriser ses réquisitions. Si vous vous bornez à ponctuer son exposé de « hem » ou de « ah » distraits, la conversation ne lui apportera rien, il comprendra vite qu'il ne vous intéresse pas et il ne vous demandera plus rien à l'avenir. En revanche, vous lui serez utile en détaillant vos explications. Si, par exemple, il a du mal à retirer son pull, ne lui dites pas : « Je vais t'aider », mais plutôt : « Ah, je vois ! L'échancrure de ton tricot est devenue trop étroite ! ». Cette phrase lui fera entendre au moins trois mots nouveaux et lui fera entrevoir trois notions. S'il ne peut soulever un paquet, expliquez-lui que vous pouvez le faire à sa place parce que vous êtes plus forte que lui et que le paquet est vraiment lourd. Parlez-lui des couleurs, des formes, des textures aussi souvent que possible. « Je vais te donner un bonbon rouge et, moi, je prendrai le jaune. » « Regarde la jolie fleur bleue sur sa longue tige ! Sent-elle bon ?» — « La voiture de papa a quatre roues, mais... ce camion, combien en a-t-il ? Comptons-les : un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit ! ». Tendez-lui la perche. Si vous lui demandez ce qu'il fait au jardin et s'il ne trouve pas ses mots pour vous répondre, ne le laissez pas peiner, mettez-le sur la voie : « As-tu joué dans le sable ? Comment es-tu descendu du portique ? Jusqu'où es-tu allé sur ton tricycle ? ». Vous pouvez susciter d'autres développements en ajoutant : « Ah ! Et ensuite ? ». Mes enfants aimaient jouer à ce jeu : je commençais à parler et je marquais une pause afin qu'ils y glissent un mot connu. A propos du portique, je disais : « Je comprends, tu t'es laissé glisser sur le... » ... « Toboggan ! », criaient-ils joyeusement. Ou, si nous en venions au bac à sable : « Vous avez fait des pâtés avec vos petits... » ... « Seaux ! ». Lire la suite...

Douleurs après l’accouchement

«J'ai des douleurs dans le ventre qui ressemblent à des contractions, surtout quand j'allaite.» Vos douleurs se produisent probablement au moment où l'utérus se contracte pour retrouver sa place dans le bassin. Les femmes dont la musculature utérine est flasque parce qu'elles ont eu d'autres grossesses (l'utérus manque alors de tonus) ou très étirée parce qu'elles ont eu des jumeaux sont plus susceptibles de ressentir ces douleurs de façon intense. Celles-ci peuvent être plus prononcées pendant l'allaitement car l’ocytocine est alors sécrétée épisodiquement pour stimuler les contractions. On peut prescrire au besoin un léger analgésique, mais la douleur devrait disparaître naturellement en 4 ou 7 jours. Si l'analgésique ne soulage pas les symptômes, ou si ces derniers persistent pendant plus d'une semaine, voyez votre médecin pour vérifier s'il n'y a pas une infection postnatale. Lire la suite...

Précautions de santé pendant les vacances

Trousse de première urgence Munissez-vous d'une trousse d'urgence contenant : un paquet de pansements adhésifs, des aiguilles stériles, un insecticide, une crème antiseptique, des pastilles de stérilisation pour l'eau, et tous les médicaments qui ont pu vous être prescrits par votre médecin. L'eau Les formules pour bébé doivent naturellement être diluées dans de l'eau bouillie, comme toujours. Pour les autres emplois, à moins d'être certain que l'eau de ce pays ne présente pas de danger, utilisez de l'eau minérale ou stérilisez-la en la faisant bouillir ou en y ajoutant des pastilles. Cela s'applique non seulement à l'eau de consommation, mais aussi à celle que vous utilisez pour vous laver les dents ou vous rincer la bouche. La nourriture Méfiez-vous des légumes crus, des salades, des fruits mm pelés, des crèmes, glaces et glaçons, de la viande et du poisson insuffisamment cuits, et des plats réchauffés. Les aliments qui viennent d'être cuits sont préférables. Lire la suite...
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